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Encuesta de los CDC: una cuarta parte de los estudiantes de secundaria de EE.UU. se identifican como "LGBQ"

Jana J. Pruet

Una cuarta parte de los estudiantes de secundaria de EE.UU. se identifican como lesbianas, gays, bisexuales o con otra identidad sexual, o no tienen clara su identidad, según un informe publicado recientemente por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC).

Un informe basado en la Encuesta sobre Conductas de Riesgo de los Jóvenes (YRBS) muestra que el 75,5% de los estudiantes de 14 a 18 años se identificaron como heterosexuales según los datos recogidos en la encuesta de 2021. El informe se basa en 17.232 encuestas completadas y "utilizables" de estudiantes de 152 escuelas secundarias de todo Estados Unidos.

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La encuesta YRBS 2021 constaba de 99 preguntas, entre ellas "¿Cuál es tu género?". Las opciones de respuesta eran hombre o mujer.

También se preguntó a los estudiantes qué término describe mejor su identidad sexual: heterosexual, gay o lesbiana, bisexual, describir mi identidad sexual de alguna otra manera, no estoy seguro de mi identidad sexual, o "no sé lo que pregunta esta pregunta."

Un informe de los CDC mostró que el porcentaje de estudiantes LGBQ se duplicó con creces entre 2015 y 2021.

El porcentaje de estudiantes con una identidad sexual diferente a la heterosexual ha aumentado de manera constante del 11% en 2015 al 26% en 2021, según el informe.

Las opciones de respuesta para la pregunta de identidad sexual en la encuesta de 2021 se ajustaron "para proporcionar opciones más inclusivas para que los estudiantes describan su identidad sexual", escribieron los CDC en su informe publicado el 27 de abril de 2023. La tasa de respuesta general para la encuesta de 2021, que fue del 57,5%, fue menor que en años anteriores. Según los CDC, esto "refleja los desafíos de la encuesta escolar durante la pandemia de covid-19".

Los CDC también mencionan que identificarse como transgénero faltó en la última encuesta y que se incluirá en la próxima oportunidad. "Por esta razón, la T comúnmente utilizada en el acrónimo LGBTQ+ no está incluida", comentan los CDC.

En general, los resultados mostraron que el 12,1% de los estudiantes de secundaria se identificaban como bisexuales, el 9,1% como otros o cuestionaban su sexualidad, y el 3,2% como gays o lesbianas.

El informe también examina las tendencias en los hábitos y experiencias de salud de los adolescentes. Las tendencias incluyen comportamientos sexuales, abuso de sustancias, experiencias con la violencia, salud mental, pensamientos y comportamientos suicidas, entre otros.

La salud mental de los jóvenes ha empeorado en los diez años transcurridos entre una encuesta y otra.

"En 2021, el 42% de los estudiantes de secundaria se sentían tan tristes o desesperanzados casi todos los días durante al menos dos semanas seguidas que dejaron de hacer sus actividades habituales", dice el informe.

Las chicas experimentaron sentimientos persistentes de tristeza o desesperanza con más frecuencia que los chicos, con un 57% (29% para los chicos), un aumento significativo desde el 36% y el 21%, respectivamente, en 2011.

Casi el 70% de los estudiantes LGBQ+ informaron haber experimentado sentimientos persistentes de tristeza o desesperanza en el último año, en comparación con el 35% de los estudiantes heterosexuales.

Fuente: https://www.theepochtimes.com/1-in-4-high-school-students-identify-as-lgbq-cdc-report_5245311.html

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